Στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής επίσκεψης στην Αθήνα, οι μαθητές του Γυμνασίου Ζαλόγγου συμμετείχαν σε ένα ιδιαίτερα ενδιαφέρον και βιωματικό πρόγραμμα εκπαιδευτικής ρομποτικής. Κεντρικό θέμα της δραστηριότητας αποτέλεσε το “Helicar”, ένα καινοτόμο –για την εποχή του– όχημα εμπνευσμένο από τη Γαλλία της δεκαετίας του 1930, το οποίο επιχειρούσε να μεταφέρει την τεχνολογία της προπέλας από τα αεροπλάνα στα αυτοκίνητα. Μέσα από αυτή την πρωτότυπη ιδέα, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να διερευνήσουν βασικές έννοιες της φυσικής και της μηχανικής, κατανοώντας στην πράξη γιατί η κίνηση στο έδαφος απαιτεί διαφορετική προσέγγιση από την κίνηση στον αέρα. Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες, κατασκεύασαν και προγραμμάτισαν τις δικές τους κατασκευές και αξιοποίησαν την πλατφόρμα BBC micro:bit για τη συλλογή και ανάλυση δεδομένων. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, ήρθαν σε επαφή με σημαντικές έννοιες όπως η στιγμιαία ταχύτητα, η σύνθεση και ανάλυση δυνάμεων, καθώς και η ισορροπία των σωμάτων. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην κατανόηση των νόμων της κίνησης, όπως διατυπώθηκαν από τον Isaac Newton, καθώς και στα φαινόμενα δράσης–αντίδρασης, τα οποία οι μαθητές αναγνώρισαν μέσα από τα πειράματά τους. Η συμμετοχή στο πρόγραμμα αποτέλεσε μια ολοκληρωμένη μαθησιακή εμπειρία, που συνδύασε τη θεωρητική γνώση με την πράξη, ενισχύοντας τη συνεργασία, την κριτική σκέψη και τη δημιουργικότητα των μαθητών.
